84 VERBETERING
En opdat zulks in een behoorlyke orde
gefchiedeen allen ook hier in zoo veel
inogelyk te gelyk bezig zynmoeten alle
de Schoollerenten minlten die tot dezelf
de Clasfe behoorenuit het kort begrip
of den Catechismus dei,elfde les leerendie
niet te groot moet zynopdat 'er niemand
verdriet in krygeen opdat de min vat-
baarer nevens de overigen van zulk eene
Clasfe gelykelyk het zelfde gedeelte zou
den mogen leeren alleenlyk zou men
de vlugften en verst gevorderden de by-
beltexten ten bewyze by die afdeeling van
den Catechismus of 't kort begrip aange-
teekend boven de algemeene les kun
nen opgevenof eenige korte en eenvoudi
ge vraagen over 'tkort begripwaar toe ik
dan(zoo men een kort opftel begeert
het boekje van S. Molenaar enkel over het
kort begripals voor de Jeugd zeer ge-
fchiktwel aan alle Schooien durve aan-
pryzen.
Komen 'er nieuwe Schoolieren op eene of
andere Clasfedezen moeten daar begin
nen, waar ook de anderen zyn; of loopt
het boekje in 'tkort ten einde, zoo lang
wagten met mede te leerentot het zelve
haast wederom wordt aangevangeninmid
dels onder 't Catechiferen van de overigen
bloo-
i
