*42
tvelkc hij zich hier, door derzelver beoefening,
verwierf, blijven medewerken ter bevordering
en vermeerdering van zijne zaligheid.
Immers wel is waar, wat de opvoeding be
treft, kan dezelve, voor zoo ver zij ligcha-
melijk is, wel geen voorwerp van belangstel
ling blijven voor de gezaligden; doch gedeel
telijk ten minste de burgerlijkeen geheel de
verstandelijke en Godsdienstige en met de
zelve het onderwijs daar toe dienende. Want
het hoofddoel en de hoofdzaak in dezen zijn op
leiding tot kennis, deugd en nuttige werkzaam
heid: en zou iets zoo belangrijks, en bet welk
zoo naanw met bet geluk van onzen onsterfe-
lijken geest verbonden is, immer kunnen op
houden een voorwerp van belangstelling voor
de gezaligden te zijn? Of zal er misschien in
den toekomstigen gelukstaat geene behoefte aan,
of gelegenheid tot opleiding van eikanderen tot
deugd, kennis en nuttige en Godvcrheerlijken-
de werkzaamheid zijn en blijven bestaan Wan
neer wij ons dien staat voorstellen als eene
Maatschappijbestaande uit leden van eene
zeer verschillende mate van ontwikkelingdoch
alle gedreven door de zucht tot bevordering
van elkanders geluk, zullen wij hieraan wel
geen
Vergel. Reinhasd Sijst der Christ. Moral, a. a. o.
