537
3. Uit genoemden Schotanus de Correctie doen der volgende
Analysis.
4<. Reciteeren de Oonstructio van Oato, met de Partes, den
vorigen Woensd. en Satnrd. daar toe gecorrigeerden een
nieuwe les corrigeren. De laatst geëxpliceerde wordt opgezeid.
5. Latijnsche Conjugation reciteren.
In Quarta.
1. Den Nederd. Catechismus. IF. Class.
2. Schotanus als boven, doch vergroot. Saturd.
3Oonstructio uit Erasmus of Neposdoch zonder Analysis
indien de vorderingen het mede brengen. Maar daarvoor
een Grieksche Deel. of conjug. gedeeltelijk geschreven bren
gen; en, in plaatze van Cato in de Quinciaalhier een
weinig Grieksch leeren.
4. Latijnsche Conjugatien opzeggen met de Qumcümi.
ïi.
In Terüa Classe zal men op de vier hoofddagen des Mor- IJl. Cl. voor-
midd.
gens opzeggen
1. Cellariuseen bladzijde
2. Vossii Etymologia.
3. Expliceren zoo in Terüa als Secunda. de Tristia Oviclii
Curüus of Julius Caesarom de drie maanden verwisseld
en behandeld volgens 2.
4. Een Thema Componeren.
In Secunda ten zelfden tijde
1. Cellarius, een bladzijde. n. Class.
2. Vossii Etymologia.
3. Expliceren, als boven in Tertia.
4. Onder 't Thema maken der Tertia zal men het Thema van
den vorigen dag corrigeren en indicteren. Voords een ge
bracht pensum van Grieksche Conjugatien corrigerenop
zeggen, en een nieu pensum opkrijgen.
§- 12.
In Terüa Classe op de vier hoofddagen Namiddag zal men class.
namidd.
opzeggen
