Jl
■wF
y-
I U
I
Er zijn verschillende manieren om van dan
sen je beroep te maken. De eerste en be
kendste is dat een kind op ongeveer 10 ja
rige leeftijd auditie doet voor een
balletopleiding. Het kind wordt dan beke
ken op lichamelijke aanleg, ritmiek en voor
een klein deel op expressie. Eenmaal aange
nomen, kan hij of zij meteen naar de 7e klas
van de basisschool van het conservatorium.
Het kind kan ook in de le klas van de provin
ciale vooropleiding worden geplaatst. Deze
vooropleiding sluit weer aan op de conser
vatoria in het land. De totale opleiding zal
op ongeveer 18 jarige leeftijd voltooid zijn.
De 2e mogelijkheid is dat een kind eerst
minimaal HAVO behaalt en gelijktijdig pro-
beert minimaal 4 lessen per week te trainen.
In het eindexamenjaar kunnen dan audities
worden gedaan om toegelaten te worden tot
een van de balletacademie's. Al tijdens de
auditie wordt kenbaar gemaakt of men de
dansersopleiding of de docentenopleiding
wil volgen.
Nu de vraag of Zeeland jonge talentvolle
mensen heeft. Er wordt in Zeeland betrekke
lijk veel gedanst en we kunnen snel vaststel
len dat van beide eerder genoemde categori-
en in de provincie een aardig aantal talent- m
volle mensen rondlopen. De eerste cate-
rie kinderen is eigenlijk de groep van gr volgde. Het pre-elementaty (voorbereidend be-
bevoorrechten, omdat zij dagelbks deT troepsexamen) van de R.A.D. behaalde ze op
M J J harige leeftijd, waarna ze werd aangenomen
letlessen volgen die je tijdens een opleid] stedehjk instituut voor ballet in Ant-
nodig hebt. Daarom lijkt het ons juist dat werpen. Nadat ze een jaar lang intern deze op-
de 2e categorie jonge mensen eens onder leiding had gevolgd, bleek dat ze niet uitgroeide
loupe leggen om nader kennis te maken nt<)t het tengere type dat men in het Ballet van T
^*de inspanningen die zij zich getrooste Vlaanderen op dat moment apprecieerde. Terug
naast hun gewone schoolopleiding, dn Zeeland werd besloten dat ze eerst haar Havo i
hun techniek en conditie op peil te brengfdiploma zou halen en daarna haar studie zou I
Om op de juiste manier te kunnen danse,voorzetten aan bv de Rotterdamse Dansacade-
bpbalvp dp daCTpliiksp training nok vpp! Inie. In die tussenhggende periode moet dus
behalve de dagelijkse training ook veel keihard getraind worden en ze doet dat nu bij
vanng nodig. Balletstudio Free en het Zeeuws Instituut voor
Precies daarom is de stichting Dansz °P|j.unstzinnige vorming. Vera is een sterke, tech-
richt. Mensen die de balletrichting in will nische danseres die zowel in de klassieke als in
kunnen bij de stichting Dansz auditie de de jazz- en moderne dans uitstekend tot haar
en omdat Dansz alleen de talentvolle uitrecht komt. Opvallend aan haar is ook de ener-
sen accepteert, vindt bij de auditie al etgie die ze in haar dans weet te leggen, hetgeen
schifting plaats tussen de vakgerichte vooral in de moderne vormen onontbeerlijk is
sen en de hobbyisten. voor een goede danser.
Bij Dansz komen we dus de dansers teg stellen we u de iTjarige Angelique Hop
die graag willen belichten. We hebbe>r’dlf,d,t «“^examen doet voor Athen-
mensen mtgezocht in de leeftijd van 15,1 moeilijke techniek de kiassieke dans meest-
en 19 jaar. er te worden. Dit lukt haar prima en zij
De 15jarige Vera Sorber zit in de 3e klas
de Havo. Op 4jarige leeftijd begon zij al
klassiek ballet dat zij in het R.A.D. (Ro;
Academy of Dancing) systeem
o o
vult zich verder aan door ook lessen te volgen in
jazz en moderne dans. Als je naar haar kijkt
wordt je gegrepen door de fantastische expressie
die haar dans voltooien. Haar uitstraling pakt
iedere toeschouwer en overtuigt hen van het feit
dat ze danser is in hart en ziel. Verder getuigt
Angelique van de spijkerharde motivatie die
nodig is om het dansvak in te gaan. Dit jaar zal
ze auditie's doen bij de verschillende academies
en conservatoria.
Tenslotte komen we bij de 19jarige Raymond
Esterhuizen. 12 Jaar was Raymond toen hij door
de band van vooroordeel heen stapte en als
I enige jongen in een groep van meisjes ging
staan om de doodeenvoudige reden dat hij
i graag wilde dansen. Jazzballet was in eerste in-
1 stantie zijn grote liefde, maar toen hij voor zich
zelf had besloten beroepsdanser te worden, ging
I hij ook klassieke lessen volgen. In 1986 werd
I hij aangenomen aan het conservatorium in Til-
I burg en vorig jaar besloot hij over te stappen
naar de Rotterdamse Dansacademie, omdat die
opleiding beter bij hem paste. Tijdens zijn op-
1 leiding verlegde zijn voorliefde voor de jazz-
dans zich naar de moderne dans.
vervolg blz 32
l
1 V
ïh- ..s,
