0
hebben nemen de krachten duidelijk af en
gaat het werken (vooral bij de jongere leer
lingen) langzaam over naar spelen. Niet
lang daarna is het feest echt klaar en gaat
de fietstocht richting school. Wat rest is de
tevreden begeleider, die even een moment
je rust neemt en bij moet komen van alle
drukte. Hij denkt daarbij met enig mede
lijden aan de juf of meester die dag in dag
uit in deze drukte moet werken... Petje af.
Voor elke groep een natuurklus
De aangeboden klus wordt zo goed moge
lijk op de te verwachten groep afgestemd.
Bij het knotten met basisschool selecteren
we knotbomen met takken van 2 of 3 jaar.
De leerlingen uit het voortgezet onderwijs
kunnen een maatje dikker aan. Naast het
uitzoeken van de geschikte klus kijken we
vooral bij speciaal onderwijs nog wat
selectiever en betrekken we de omgeving
erbij. Zo werken we bijvoorbeeld jaarlijks
2 dagen met 'De klimopschool' uit Middel
burg (voornamelijk leerlingen met een
autismespectrumstoornis) op boerderij
'De Kreekrug' nabij Grijpskerke.
Alle knotbomen worden er elk jaar door
deze school geknot, de takken zijn dus een
jarig en gemakkelijk te knippen. Voor deze
leerlingen is het inmiddels een vertrouwde
omgeving geworden waar ze ook van al de
andere dingen op de boerderij kunnen
genieten. De paarden en de lieve hond (die
eindeloos apporteert) zijn favoriet.
de leuKste activiteit van het schooljaar:
\)CV"
Tekening gemaakt door Femke Stout van de Bisschop Ernstschool. Toen groep 7, nu groep 8.
Landschapsbeheer Zeeland Herfst 2018 Samenwerken aan ons cultuurlandschap
17
