gemeente. Twee jongens waren katholiek
en vier hadden al belijdenis gedaan. Het
kwam erop neer dat alle leerlingen gods
dienstles kregen of hadden gekregen. De
volgende jaren bleef dat zo: alle leerlingen
van de openbare Rijkskweekschool ontvin
gen godsdienstonderwijs.
In zijn verslag over het schooljaar 1918/' 19
betreurt de directeur het dat dominee Can-
negieter - de opvolger van Van der Meulen
- de kwekelingen niet in een lokaal van
het schoolgebouw lesgeeft maar ze - om
tijd te winnen - samen met andere cate
chisanten in een eigen lokaliteit ontvangt.
De directeur, die zoveel mogelijk toezicht
wil houden, schrijft: "Hartelijk zou ik het
toejuichen, indien eene regeling werd
getroffen, waarbij aan godsdienstleeraren
voor hun onderwijs aan kweekelingen
eene belooning werdt toegekend, indien zij
hunne lessen geven in het gebouw der
kweekschool."
Het volgende jaar is dat het geval. Van
Empel en Cannegieter geven beiden hun
godsdienstlessen in een lokaal van de
kweekschool en worden "geldelijk gehono
reerd". Het godsdienstonderwijs staat ech
ter buiten de school: het is geen onderdeel
van het onderwijsprogramma.
Tine Visser
In de volgende Wete kunt u meer lezen
over de activiteiten die door de onderwij-
zers-in-opleiding werden ondernomen.
Noten
1. Zeeuws Archief, Archief Commissie van
Onderivijs (1806-1857), inv.nr. 16.
2. Zeeuws Archief, Archief Rijkskweekschool
inv.nr. 382.
3. Idem, inv.nr. 386.
4. Idem, inv.nr. 1.
5. Idem, inv.nr. 24.
6. Idem, inv.nr. 1.
7. Idem, inv.nr. 24
8. Idem, inv.nr. 130.
9. Idem, inv.nr. 1.
10. Idem, inv.nr. 54.
11. Idem, inv.nr. 386.
12. Idem, inv.nr. 24.
13. Idem, inv.nr. 25.
Geraadpleegde literatuur
- N.L. Dodde, 'Het Nederlandse onderwijs ver
andert', Muiderberg 1983.
- R. Turksma, 'De geschiedenis van de oplei
ding tot onderwijzer in Nederland aan de
openbare, protestants-christelijke en bijzonder-
neutrale instellingen'Groningen 1961.
- Tine Visser, 'Vernieuwing van het lager
onderivijs in Zeeland in de eerste helft van de
negentiende eeuw'Vlissingen 1995.
