100 JAAR ZEEVAARTSCHOOL
De opzet van een kwalificatiestructuur en de formulering van eind
termen. De invoering van een kwalificatiestructuur (het aanbrengen
van kwaliteitsniveaus in opleidingen) en het formuleren van eindtermen
(kwaliteitseisen die bij specifieke beroepsprofielen passen) moeten leiden
tot een betere afstemming tussen de eisen van de arbeidsmarkt en het
onderwijsaanbod. Afstemming met en doorstroming in de beroepskolom
is gebaat bij zo'n kwalificatiestructuur.
Afnemende betekenis van de school door informatietechnologie.
De vraag is welk aandeel het reguliere onderwijs straks nog heeft in het
totaal aan ervaringen van een leerling of student? De praktijk van 'long
distance learning' is reeds ingezet en zal de komende jaren toenemen.
Dat betekent een andere wijze van begeleiding van studenten.
De introductie van de BAMA-structuur. Als gevolg van de introductie
van de Bachelor en Master structuur is het voor de Hogeschool Zeeland
gemakkelijker geworden om zich in het internationale speelveld te profi
leren en om buitenlandse studenten aan te trekken. In 2002 werd mede
in dit kader de Roosevelt Academie in het leven geroepen.
In de vraag naar afgestudeerden worden de volgende trends onder
scheiden:
3e Nedloyd Asia van
P&O Nedloyd met
spec ale constructie voor
beves ging van containers.
Foto: P&O Nedloyd
Minder mensen aan boord. Moderne schepen kennen een kleinere
bemanning, omdat het essentiële deel van de technische controle en
bediening tegenwoordig dubbel is uitgevoerd en in het bruginstrumen-
tarium is geïntegreerd. Hierdoor kan de "techniek" vanaf de brug gecon
troleerd en ten dele bediend worden.
149
